Ciências
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Informação clara e hierarquizada - Informação precisa e rigorosa
- Livros organizados
- Compreensão leitora em Ciências e encaminhamento para solução de problemas
- Preocupação com a gradação e ampliação dos conteúdos
- Atividades
Compreensão leitora em Ciências e encaminhamento para solução de problemas
- Os textos são apresentados com linguagem adequada à faixa etária. Nas séries iniciais,
uma construção mais simples, mas sem deixar
de lado o rigor conceitual. Em todas as unidades
são trabalhadas as múltiplas linguagens. - Nas séries finais são apresentados os textos com
grau de complexidade maior, que são introduzidos
gradativamente, observando a capacidade de
absorção e a adequação ao processo de aprendizagem.
Preocupação com a gradação e
ampliação dos conteúdos
Sugestões de trabalho foram elaboradas para
o professor, por meio do boxe “Você sabia?” a fim
de auxiliá-lo na prática diária e nos assuntos
abordados, que são trabalhadas com o apoio de:- Pesquisa bibliográfica;
- Entrevista;
- Trabalho em grupo e debates;
- Estudo do meio
Atividades
- Um programa de atividades em todas as
unidades que proporcionam 3 diferentes
enfoques de trabalho e que levam o aluno a:
1. Aprender a saber;
2. Aprender a fazer;
3. Aprender a ser.
Dever de casa
- Em todos os volumes, exceto no de 1o ano,
há um programa estruturado com atividades complementares como sugestão para a sistematização dos conceitos apreendidos. - As atividades estão voltadas para a internalização, fixação e ampliação dos conteúdos trabalhados.
